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활동소식

2007년 인턴십 프로젝트 워크숍에서

작성자관리자

날짜2007-03-27 15:00:00

조회수4770

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3월 15일부터 서울시대안교육센터의 인턴십 프로젝트 1분기가 시작되었다.


인턴십 프로젝트에 대해 인턴십 학생, 이끌어 주시는 담당 길잡이교사와 멘토가...


 


2007년 인턴십 프로젝트 워크숍에서


서울시대안교육센터 기획팀 박주주


 


3월 15일부터 서울시대안교육센터의 인턴십 프로젝트 1분기가 시작되었다.


 


인턴십 프로젝트에 대해 인턴십 학생, 이끌어 주시는 담당 길잡이교사와 멘토가 각각 원하는 것이 다르고 다 다른 생각을 가졌을 터이다.


 


인턴십 학습은 무엇인가? 혹 아르바이트나 직업교육과 다를 바 없는 것은 아닐까?
멘토는 무엇을 하는 사람인가? 단순한 관리자인가?


 


이번 워크숍에서는 다 같이 모여 이런 다른 생각들과 인턴십 활동에 대한 모호함에 대해 이야기 해 보고
각자의 역할을 다시 그려보고 조정해서 인턴십 학습이 성공적으로 이루어 질 수 있도록 하나로 맞춰나가는 장을 마련하였다.


 


워크숍은 인턴십 프로젝트를 잘 이끌어 나가기 위한 출발점으로 시작되었다.
인턴십 학생과 멘토의 직접적이고 살아있는 현장교육 전달의 관계,
멘토와 담당교사의 정보교환을 통한 학생관리,
담당교사의 인턴십 현장의 기획과 관리의 역할을
인지하고 학교바깥에서의 실질적인 교육에 대한 중요성을 다시 한번 다지는 기회가 되었다.


 


또 다른 친구들, 멘토의 이야기를 들음으로써 각자의 역할과 활동에 대해 다시 점검해 볼 수 있었다.


 


먼저, 셋넷학교의 은하는 대학진학을 유아교육학과로 지망하고 있다고 한다. 이번 인턴십을 통해 유치원에서 보조교사로 일하면서 자신의 장래에 대해 조금 더 구체적으로 가늠해볼 수 있는 좋은 기회를 맞았다.
셋넷학교의 복란이는 도자기공방(들무새공방)에서 처음으로 사회경험을 하게 된다. 공방에서 여러 사람들과의 만남을 통해 사회에 대해 많은 것을 배우기를 기대하고 있었다.


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민들레 출판사에서 일하게 되는 유미는 출판의 전반적인 일을 하게 된다. 교육에 대한 관심을 가지고 있으며 여러 사람들을 만나기를 기대하고 있다. 취재와 글쓰기, 편집과 교열, 인쇄과정 등 책과 잡지가 나오기까지의 모든 과정을 직접 배워봄으로써 미래의 자신의 위치를 가늠해 보고 있다.


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한들학교의 대천이와 I-School의 동민이는 체육보조교사로서 활동하게 되었다. 두 친구 모두 일년 정도 교육을 받아왔고 멘토 되시는 분들이 지켜봐온 검증된 학생들이다. 체육전문교사로서의 구체적인 직업전망을 가지고 인턴십 활동에 임하고 있었다.  


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스스로넷의 주환이는 인턴십 활동을 지난 분기에 이어서 하게 되었다. 본격적인 마술사가 되기 위해 무대공포증이 약간 있지만 극복하려 노력하고 있다. 검정고시를 준비하면서 같이 병행하면서 바쁘지만 중요한 시기에 놓이게 되었다.


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하자작업장학교의 단비는 요리사어시스턴트로 일하게 되었다. 요리실습보조의 역할과 카페에서 활동, 요리 스타일링 촬영보조 등 전문적인 요리사를 목표로 하고 있다.


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사람사랑나눔학교의 친구들은 수줍음이 많았는데, 여진이와 주은이는 화원에서 일하게 되었으며, 수지는 동물병원에서 일하게 되었다. 모두 사회활동과 사람과의 소통을 통해 자신감과 발전하는 삶을 찾기를 기대하고 있었다.


지금 10명의 친구들은 인턴십 활동 게시판에 열정적인 활동의 흔적으로 충실히 일지를 올리고 있다. 생생한 인턴십 활동을 느끼고 싶으신 분들은 또는 젊은이들의 열정을 느끼고 싶으신 분들은 일지구경도 하고 덧글을 올리는 센스를 발휘해보자~



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